Présentation

• Destiné aux élèves de 9^e année, le moyen Regards sur le judaïsme, le christianisme et l’islam s’inscrit dans une complémentarité avec les MER 9^e Histoire ainsi qu’avec le manuel de référence pour le 3^e cycle Planète religions: des clés pour comprendre le monde.
• Ce moyen invite les élèves à acquérir des connaissances de base à propos de ces trois traditions religieuses: dans quel contexte historique et géographique sont-elles apparues, quel corpus de textes leur sert de point de référence, quelles sont les grandes figures littéraires ou historiques dont elles se réclament, de quel rôle symbolique elles investissent la ville de Jérusalem et enfin quels symboles on leur associe couramment aujourd’hui.
• Ce moyen aborde également quelques pratiques et rituels dans les traditions juives, chrétiennes et musulmanes et propose aux élèves de porter une réflexion sur la variété des coutumes – qu’elles soient religieuses ou non – en usage dans l’ensemble des sociétés et cultures, à travers le monde et à différentes époques.

Le site internet

Une «boîte à outils» à disposition de l’enseignant-e

Le guide pour l'enseignement fournit (sur l'un de ses rabats de couverture) un code d'accès personnel au site internet www.monotheismes.ch, qui rassemble l’ensemble des ressources offertes aux enseignant-e-s d’Histoire pour travailler avec le moyen Regards sur le judaïsme, le christianisme et l’islam. Chacune de ses rubriques contient une «mise en œuvre», qui fournit le bagage théorique indispensable pour aborder les différents thèmes traités dans la brochure de l’élève. Il est donc recommandé d’en prendre connaissance avant d’utiliser le moyen en classe.

Ce site offre également:

• les documents complémentaires M01 à M50 destinés aux élèves (avec possibilité de les imprimer ainsi que de télécharger toutes les images qu’ils contiennent);
• les corrigés des activités proposées dans la brochure;
• des articles de référence classés par rubrique, ainsi qu’une sélection de mots-clés vous permettant d’approfondir vos connaissances sur les différents thèmes traités au fil des pages;
• un glossaire riche de près de quatre cents entrées;
• une version de la brochure de l’élève sous forme de fichier pdf projetable.

Plan d’études romand (PER)

Le moyen d’enseignement Regards sur le judaïsme, le christianisme et l’islam a été conçu pour répondre aux besoins des enseignant-e-s et des élèves de 9^e année. Il permet d’atteindre une série d’objectifs du Plan d’études dans le domaine des Sciences humaines et sociales (SHS). Par ailleurs, il favorise la progression des apprentissages en Français, permet d’aborder certains axes de la Formation générale et contribue au développement des Capacités transversales.