Le site internet

Le guide pour l’enseignement vous fournit également (sur l’un de ses rabats) un code d’accès personnel au site internet www.monde-en-fetes.ch, sur lequel se trouvent toutes les ressources didactiques nécessaires pour préparer et animer vos leçons autour du moyen Un monde en fêtes.

Vous y trouverez entre autres, pour chacune des fêtes étudiées (~une trentaine):

• des notices informatives et quelques mots-clés;
• des suggestions et des documents pour mener une démarche d’enquête en SHS avec vos élèves;
• des marches à suivre et des activités pluridisciplinaires variées offrant, chacune à sa manière, un éclairage sur une fête donnée;
• un choix de pistes pédagogiques;
• de nombreux documents à télécharger, à projeter, à écouter…

Cadre méthodologique du moyen

Pour chaque fête étudiée, le traitement pédagogique proposé dans ce moyen d’enseignement repose sur deux moments à la fois distincts et complémentaires.

Le premier moment est centré sur la démarche d’enquête en Sciences humaines et sociales, en cohérence avec les moyens d’enseignement romands (MER) en SHS destinés au cycle 1. C’est une étape incontournable, qui peut être effectuée de manière brève ou développée. Pour ce faire et pour chaque fête étudiée, vous disposez:

• de l’illustration de la fête (sous forme de vignette autocollante) à placer sur le calendrier de la classe;
• d’un bref texte de présentation dans le guide pour l’enseignement;
• de nombreuses ressources sur le site internet dédié au moyen www.monde-en-fetes-ch (documents et indications détaillées pour mener la démarche d’enquête en SHS avec vos élèves).

Le second moment propose – sous forme de prolongements possibles de durée très variable – la mise en œuvre d’activités et/ou de pistes pédagogiques pluridisciplinaires. Pour leur réalisation, vous trouvez sur le site dédié:

• des marches à suivre précises;
• des documents (à télécharger, visionner, projeter, écouter…): recettes, textes de comptines ou poésies, photos montrant le déroulement d’un bricolage, partitions, histoires à lire ou raconter, etc.
• des liens utiles vers d’autres sites internet.

Plan d’études romand (PER)

Le moyen Un monde en fêtes a été conçu pour répondre aux besoins des enseignant-e-s et des élèves des années 1-2 de la scolarité obligatoire. Il permet d’atteindre une série d’objectifs du Plan d’études romand (PER) dans le domaine des Sciences humaines et sociales (SHS). Par ailleurs, il favorise la progression des apprentissages en Français, permet d’aborder certains axes de la Formation générale et contribue au développement des Capacités transversales.

Comment atteindre les objectifs d’apprentissage visés?

• en développant des connaissances sur les fêtes civiles, populaires ou religieuses au moyen de la démarche d’enquête propre aux Sciences humaines et sociales (SHS) et aux questionnements liés à l’enseignement de l’Histoire (quand? qui? quoi? où? comment ça se passe? comment peut-on dire ça?);
• en favorisant le développement des axes de compétences en SHS (percevoir, décrire et classer, (se) repérer, (se) questionner et analyser);
• en se référant au temps vécu ou évoqué par les élèves;
• en complétant le calendrier de la classe;
• en envisageant des religions et des fêtes en lien avec la réalité sociale et culturelle de la classe;
• en proposant des activités variées (observation de visuels, écoute de récits, réalisation de bricolages, apprentissage de poèmes et de chansons, confection de mets, etc.), qui s’inscrivent dans différentes disciplines, pour que les élèves puissent s’approprier des savoirs en mobilisant des compétences.